Difficile aujourd’hui de faire l’impasse sur la loi qui encadre cette transformation et qui va nous mobiliser de façon intense dans la reconstruction de nos repères et de nos organisations, voire le questionnement de nos valeurs.
Continue readingLe retour d’information ou feedback ciblé : comment faire ?
Que vous soyez cadre, médecin, infirmier, formateur, ou tout autre professionnel de terrain, cet outil peut vous aider !
Il n’y a rien de plus inquiétant, ni de plus démotivant que de n’avoir aucune indication sur ce que l’on fait, ce qui va ou ne va pas dans toute situation de formation, d’encadrement, de tutorat, d’accompagnement, d’éducation. Pourtant, on remarque encore des réticences « à dire » : peur de blesser, d’amener du repli ou des justifications interminables, peur de fragiliser des relations fonctionnelles importantes…
Et si s’outiller d’une technique « pour dire », participait à la réussite de ce moment unique, précieux et porteur de développement ?
Les pratiques avancées infirmières en psychiatrie : notre série vous informe
3/ L’évolution des compétences pour quelles missions ?
Le 12 mai dernier était célébrée la journée internationale de l’infirmière, jour de la naissance de Florence Nightingale qui a posé les bases de la profession infirmière contemporaine. Elle a étudié, pendant huit ans les besoins des malades et les qualités nécessaires pour savoir soigner tout en soulignant l’importance de la formation et croyait « qu’une bonne pratique infirmière ne grandit pas seule ; elle est le résultat d’études, d’enseignement, d’entraînement, de pratique, qui se finalise par une base solide qui peut se transférer dans tous les milieux ».
Continue readingLes Thérapies Non-Médicamenteuses (TNM), option ou avenir de la prise en charge de la maladie d’Alzheimer ?
Les TNM complémentaires du traitement médicamenteux –
Actuellement les options médicamenteuses des patients souffrant de la maladie d’Alzheimer, sont limitées à quelques molécules dont les bénéfices sont variables selon les symptômes, les périodes mais aussi les personnes elles-mêmes. Depuis quelques années un nouveau type d’accompagnement non-médicamenteux a vu le jour, « méthode » pour certains « approche » pour d’autres mais surtout « thérapie ». La prise en charge des patients atteints de la maladie d’Alzheimer nécessite une stratégie globale incluant les thérapeutiques conventionnelles mais aussi les Thérapeutiques Non-Médicamenteuses, l’objectif étant le maintien de l’autonomie et la réduction de la souffrance psychologique.
Continue readingLes pratiques avancées infirmières en psychiatrie : notre série vous informe
2/ De la création d’un statut à la légitimité des missions
Continue readingLe psychotraumatisme de l’enfant
Le psychotrauma de l’enfant : ses conséquences, sa prise en charge.
Un croisement entre neurobiologie et psychologie.
Continue readingLes pratiques avancées infirmières en psychiatrie : notre série vous informe
1/ Un défi à relever
Contexte politique et sociétal des pratiques avancées :
Depuis le début des années 2000 dans le monde anglo-saxon, le concept de « pratiques avancées » s’est imposé dans le champ des soins infirmiers. En France, la loi de modernisation de notre système de santé de 2016 a inscrit l’article L.4301 dans le code de la santé publique pour l’officialiser.
Neurosciences éducatives : Formateurs, faites bouger cognitivement les apprenants !
Le GRIEPS vous accompagne dans l’innovation pédagogique : à définir des stratégies d’enseignement et d’organisation de telle sorte que les essentiels que vous avez définis, visent des apprentissages durables.
Continue readingSoins somatiques en santé mentale : enjeux et perspectives
Pour une humanisation des conditions d’accueil et d’hospitalisation au travers de l’amélioration de la qualité des soins somatiques en santé mentale.
Continue readingCertification des GHT en 2020 : comment s’y préparer ?
La certification des GHT va bientôt devenir une réalité. 2020 s’annonce déjà comme une véritable transformation de cette procédure d’évaluation externe. C’est bien une certification à un niveau « territoire » qui sera prononcée. Un rapport de certification sera produit pour le GHT et en même temps chaque site se verra remettre ses propres conclusions, chacun sera solidaire des résultats des autres. Cette évolution s’inscrit dans les changements attendus de construire des parcours de santé afin de mieux répondre aux besoins et aux attentes des patients.
Il y a déjà quelques temps, la HAS écrivait que la Certification commune nécessiterait que les établissements aient un degré d’intégration des stratégies et des organisations présentant un haut niveau de maturité. Est-ce le cas aujourd’hui ? La réponse est non. Alors comment faire en moins de 2 ans pour atteindre cette maturité ?