Pratiques avancées : sensibilisation
Compétences visées
Maîtriser les champs d’approfondissement de la clinique infirmière dans une perspective de pratique avancée.
Objectifs et contenus
Clarifier les concepts en lien avec la clinique et la pratique
- La pratique générale des infirmiers et la pratique avancée.
- L’histoire et le contexte international de la pratique avancée.
- Les enjeux actuels et à venir : histoire, contexte, perspectives.
- Les protocoles de coopération et les orientations de la dernière loi de santé.
- L’infirmier praticien et l’infirmier spécialiste clinique.
- Les fonctions déterminantes de la pratique avancée.
- La formation et l’organisation des soins dans un contexte de pratique avancée.
- Les nouvelles compétences en leadership clinique.
- Les perspectives professionnelles au regard des besoins de la population.
- Les nouveaux modes de pratiques cliniques.
- La consultation et la coordination de parcours.
- L’implication dans le parcours patient.
- La clinique et les données probantes (EBN).
- Les intérêts de la recherche en soins.
- Les caractéristiques de la recherche et le contexte politique de la recherche en soins.
Méthodes
- Apports conceptuels.
- Analyse réflexive et éthique de situations.
- Construction d’outils, mise en perspective.
Personnes concernées
Cadre de santé, infirmier.
Valeur ajoutée de la formation
La formation permet aux participants d’appréhender, les nouveaux enjeux d’une pratique avancée. Cette pratique est une nouvelle réponse dans le dispositif de santé, pour accompagner l’évolution des besoins de santé de la population notamment ceux liés aux maladies chroniques et au vieillissement et répondre aux évolutions des prises en charge des usagers (par exemple en maison ou centre de santé, en établissement hospitalier ou médicosocial).
À noter
Cette formation s’appuie sur les recommandations et référentiels suivants
- Décret n° 2018-633 du 18 juillet 2018 relatif au diplôme d’État d’infirmier en pratique avancée.
- Décret n° 2018-629 du 18 juillet 2018 relatif à l’exercice infirmier en pratique avancée.
- Arrêté du 12 août 2019 relatif à l’enregistrement des infirmiers en pratique avancée auprès de l’ordre des infirmiers.
- Arrêté du 12 août 2019 modifiant les annexes de l’arrêté du 18 juillet 2018 fixant les listes permettant l’exercice infirmier en pratique avancée en application de l’article R. 4301-3 du code de la santé publique.
- Arrêté du 12 août 2019 modifiant l’arrêté du 18 juillet 2018 relatif au régime des études en vue du diplôme d’État d’infirmier en pratique avancée.
- Arrêté du 18 juillet 2018 fixant la liste des pathologies chroniques stabilisées prévue à l’article R. 4301-2 du code de santé publique.
- Arrêté du 18 juillet 2018 fixant les listes permettant l’exercice infirmier en pratique avancée en application de l’article R. 4301-3 du code de santé publique.
- Arrêté du 18 juillet 2018 relatif au régime des études en vue du diplôme d’État d’infirmier en pratique avancée.
Pré-requis
Dispositif d'évaluation
- Les attentes des participants seront recueillies par le formateur lors du lancement de la formation et confrontées aux objectifs de formation.
- Les acquis / les connaissances seront évalués en début et en fin de formation par l’intermédiaire d’un outil proposé par le formateur (quiz de connaissances, questionnaire, exercice de reformulation, mise en situation…).
- La satisfaction des participants à l’issue de la formation sera évaluée lors d’un tour de table, le cas échéant en présence du commanditaire de la formation, et à l’aide d’un questionnaire individuel « à chaud » portant sur l’atteinte des objectifs, le programme de formation, les méthodes d’animation et la qualité globale de l’intervention.
- A distance de la formation : il appartiendra aux stagiaires d’analyser les effets de la formation sur les pratiques individuelles et collectives de travail , notamment lors de leur entretien professionnel. Des outils pourront être suggérés pendant la formation (plans d’action, préfiguration d’un plan d’amélioration des pratiques individuelles et collectives, grille de suivi personnalisé de mesure d’impact…).
FORMATION INTRA
Référence
ECTCL01B
Durée minimum conseillée
2 jours
Tarif Intra
Nous consulter
RÉFÉRENT PÉDAGOGIQUE
ESNAULT Nadine
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