Promotion de la santé et marketing social
Compétences visées
Modéliser et valoriser les actions de promotion santé.
Objectifs et contenus
Comprendre et s’approprier la promotion de la santé : ce qu’elle est et ce qu’elle n’est pas
- La charte d’Ottawa, la charte de Bangkok.
- Les déterminants de santé.
- Les inégalités sociales de santé.
- La prévention.
- L’éducation thérapeutique.
- La promotion de la santé.
- La recherche et l’analyse des données sociales, sanitaires, environnementales.
- L’intérêt des diagnostics nationaux et territoriaux de santé.
- Les filières.
- Les changements de comportements chez l’individu.
- Le changement communautaire.
- Le changement organisationnel.
- Le développement des politiques publiques favorisant la santé.
- Le marketing social et la santé.
- Le contexte stratégique.
- Le diagnostic externe et interne.
- La stratégie de communication, l’adaptation des niveaux de communication aux sensibilités existantes.
- Le plan marketing social et sanitaire.
- Le parcours des usagers de la santé, du médicosocial et du social.
- Les parcours de vie et la promotion de la santé.
- La proposition de valeur : amélioration de la qualité de vie.
- La concertation et le partenariat.
- Les réseaux.
- La participation communautaire.
- L’évaluation des programmes de promotion de la santé.
- Le plan d’actions et les modalités de suivi.
- La coopération dans le travail.
Méthodes
- Apports théoriques et méthodologiques.
- Analyse de situation.
- Mise en pratique.
Personnes concernées
Valeur ajoutée de la formation
Pré-requis
Dispositif d'évaluation
- Les attentes des participants seront recueillies par le formateur lors du lancement de la formation et confrontées aux objectifs de formation.
- Les acquis / les connaissances seront évalués en début et en fin de formation par l’intermédiaire d’un outil proposé par le formateur (quiz de connaissances, questionnaire, exercice de reformulation, mise en situation…).
- La satisfaction des participants à l’issue de la formation sera évaluée lors d’un tour de table, le cas échéant en présence du commanditaire de la formation, et à l’aide d’un questionnaire individuel « à chaud » portant sur l’atteinte des objectifs, le programme de formation, les méthodes d’animation et la qualité globale de l’intervention.
- A distance de la formation : il appartiendra aux stagiaires d’analyser les effets de la formation sur les pratiques individuelles et collectives de travail , notamment lors de leur entretien professionnel. Des outils pourront être suggérés pendant la formation (plans d’action, préfiguration d’un plan d’amélioration des pratiques individuelles et collectives, grille de suivi personnalisé de mesure d’impact…).
FORMATION INTRA
Référence
ORGGN08A
Durée minimum conseillée
2 jours
Tarif Intra
Nous consulter
RÉFÉRENT PÉDAGOGIQUE
CASTELOT Anne-Sandrine
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