Management de la qualité et de la sécurité
qualite

Gestion Des Risques (GDR) – Parcours e-learning

Compétences visées

S’approprier les concepts et savoir-faire fondamentaux en matière des Gestion Des Risques (GDR).

Objectifs et contenus

MODULE 1 : LA CULTURE DE LA SÉCURITÉ

Acquérir une culture de la sécurité

  • L’évolution du paysage sanitaire.
  • Les terminologies et concepts-clés.
  • Les démarches de traitement du risque.
  • Les types et familles de risque.

MODULE 2 : LA POLITIQUE INSTITUTIONNELLE

Comprendre la politique qualité de son établissement

  • Les acteurs responsables.
  • Les méthodes et outils.
  • L’organisation et les moyens.
  • Les modalités d’évaluation.

MODULE 3 : LES RISQUES A PRIORI

Connaître et différencier les risques a priori

  • Les définitions et concepts-clés.
  • Les démarches et méthodes existantes.
  • Les démarches de traitement du risque a priori.

MODULE 4 : LES RISQUES A POSTERIORI

Connaître et différencier les risques a posteriori

  • Les définitions et concepts-clés.
  • Le signalement et la fiche d’événement indésirable.
  • Le panorama des méthodes utilisées en institution.

MODULE 5 : LES VIGILANCES SANITAIRES

Appréhender et connaître les principales vigilances sanitaires et l’identitovigilance

  • Les définitions et concepts-clés.
  • L’identification des vigilances.

MODULE 6 : LE CREX

S’approprier les méthodologies du CREX

  • Les concepts de base.
  • La démarche ALARM étape après étape.
  • Le rôle de l’animateur référent.
  • L’exemple d’une application et les outils.

MODULE 7 : LA RMM

S’approprier les méthodologies de la RMM

  • Les concepts de base.
  • La démarche ORION étape après étape.
  • Le rôle de l’animateur référent.
  • L’exemple d’une application et les outils.

Méthodes

La formation à distance permet à tous professionnels d’acquérir ou de revisiter d’une manière ludique et adaptée aux contraintes de travail, des principes et méthodes essentiels à un agir compétent. Les participants à une formation e-learning peuvent se former au moment où ils le souhaitent, dans n’importe quel lieu disposant d’une connexion internet, avec un ordinateur ou tablette.
Sans se substituer à la formation présentielle, le e-learning offre une alternative intéressante aux établissements pour maintenir les compétences des professionnels intervenant auprès des usagers ou patients.
Suivre une formation e-learning est simple :

  • le Grieps adresse un devis aux participants souhaitant suivre cette formation ou aux institutions.
  • à réception du règlement, les droits d’accès à la formation sont ouverts pour une durée de 3 mois.
  • une assistance technique est disponible du lundi au vendredi de 9 h à 17 heures.

Personnes concernées

Tout professionnel de santé de tout secteur.

Valeur ajoutée de la formation

Les 7 modules dédiés à la gestion des risques permettent aux participants d’aborder les notions-clefs, méthodologies et outils de ce champ. De nombreux cas pratiques plongent l’apprenant au cœur de la gestion des risques au sein d’un établissement. La formation propose des quiz d’évaluation des connaissances pour chaque module.

À noter

Durée : 6h00.
Tarifs dégressifs en fonction du nombre de participants inscrits (nous consulter).

Pré-requis

Aucun

Dispositif d'évaluation

L’ÉVALUATION SERA RÉALISÉE À L’AIDE DES CRITÈRES SUIVANTS :
  • Les attentes des participants seront recueillies par le formateur lors du lancement de la formation et confrontées aux objectifs de formation.
  • Les acquis / les connaissances seront évalués en début et en fin de formation par l’intermédiaire d’un outil proposé par le formateur (quiz de connaissances, questionnaire, exercice de reformulation, mise en situation…).
  • La satisfaction des participants à l’issue de la formation sera évaluée lors d’un tour de table, le cas échéant en présence du commanditaire de la formation, et à l’aide d’un questionnaire individuel « à chaud » portant sur l’atteinte des objectifs, le programme de formation, les méthodes d’animation et la qualité globale de l’intervention.
  • A distance de la formation : il appartiendra aux stagiaires d’analyser les effets de la formation sur les pratiques individuelles et collectives de travail , notamment lors de leur entretien professionnel. Des outils pourront être suggérés pendant la formation (plans d’action, préfiguration d’un plan d’amélioration des pratiques individuelles et collectives, grille de suivi personnalisé de mesure d’impact…).
mise à jour le :
1 août 2024

FORMATION E-LEARNING

Référence

QALGR01N


Tarif

Nous consulter


RÉFÉRENT PÉDAGOGIQUE

LELOUP Rodolphe

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