PSYCHIATRIE ET SANTE MENTALE
psychiatrie

Troubles psychiques – Modules e-learning

Compétences visées

Comprendre les notions fondamentales concernant les différents troubles et leur prise en charge.

Objectifs et contenus

Module 1 : les fondamentaux

Appréhender les notions fondamentales

  • Les définitions et concepts-clés.
  • Les émotions et leurs troubles.
  • La différenciation entre névrose et psychose.

Module 2 : les troubles anxieux

Reconnaître les différents troubles anxieux

  • Les définitions et concepts-clés.
  • L’attaque de panique.
  • Le trouble d’anxiété généralisé.
  • Le trouble phobique.
  • Le trouble obsessionnel compulsif (TOC).
  • Le trouble hystérique.

module 3 : Les troubles de l’humeur

Reconnaître les troubles de l’humeur

  • Les définitions et concepts-clés.
  • Les formes cliniques de la dépression.
  • L’état mélancolique.
  • La crise suicidaire et son traitement.

Module 4 : Les troubles de la personnalité

Savoir reconnaître les troubles de la personnalité

  • Les définitions et concepts-clés.
  • La paranoïa, le délire paranoïaque.
  • La personnalité du patient paranoïaque.
  • Les traitements.
  • Les soins sans consentement.

Module 5 : Les troubles de la personnalité

Savoir reconnaître les troubles psychotiques

  • Les définitions et concepts-clés.
  • La schizophrénie.
  • Les syndromes dissociatif, délirant.
  • Le soin au patient.
  • L’espace de soins intensifs.

Module 6 : Les troubles liés aux substances

Distinguer les différents troubles liés aux substances

  • Les définitions et concepts-clés.
  • L’approche étiologique.
  • Les mécanismes de défense.
  • La triple dépendance : physique-psychologique-sociale.
  • L’aide thérapeutique.
  • La rechute.

Module 7 : Les troubles psychotiques de la personne âgée

Connaître les troubles psychotiques chez la personne âgée

  • Les définitions et concepts-clés.
  • Le délire chez la personne âgée.
  • Les types de délire.
  • Le risque de fugue.
  • La contention chez la personne âgée.

Module 8 : l’entretien clinique

Savoir mener un entretien clinique

  • Les définitions et concepts-clés.
  • Les différents types d’entretiens individuels.
  • L’entretien familial.
  • Les outils d’évaluation.

Méthodes

La formation à distance permet à tous professionnels d’acquérir ou de revisiter d’une manière ludique et adaptée aux contraintes de travail, des principes et méthodes essentiels à un agir compétent. Les participants à une formation e-learning peuvent se former au moment où ils le souhaitent, dans n’importe quel lieu disposant d’une connexion internet, avec un ordinateur ou tablette.
Sans se substituer à la formation présentielle, le e-learning offre une alternative intéressante aux établissements pour maintenir les compétences des professionnels intervenant auprès des usagers ou patients.
Suivre une formation e-learning est simple :

  •  le Grieps adresse un devis au/aux participants souhaitant suivre cette formation ou aux institutions,
  • à réception du règlement, les droits d’accès à la formation sont ouverts pour une durée de 3 mois,
  • une assistance technique est disponible du lundi au vendredi de 9 h à 17 heures.

Personnes concernées

Tout professionnel de santé.

Valeur ajoutée de la formation

Le même univers graphique est proposé pour les 8 modules de formation. Chaque module propose à l’apprenant une formation interactive alliant des séances pédagogiques transmissives et des exercices ludiques. La présence de nombreux cas cliniques permet à l’apprenant de se confronter à des situations réelles qu’il peut rencontrer fréquemment sur son lieu de travail.

Pré-requis

Aucun
mise à jour le :
1 août 2024

FORMATION E-LEARNING

Référence

ECSPS01N


Tarif

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RÉFÉRENT PÉDAGOGIQUE

BOURELLE Jean-Michel

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